Storytellingowe aktywności twórcze dla young learners
Wykorzystywanie storytellingu podczas zajęć językowych bardzo często kojarzy się przede wszystkim z pracą z istniejącym już tekstem i aktywnościami o charakterze receptywnym. To bardzo istotna część kontaktu z opowieścią, przynosząca bardzo istotne korzyści w językowym rozwoju, jednak warto pokusić się o follow-up i nie zapominać, że to też doskonały punkt wyjścia do twórczej aktywności uczniów, polegającej na budowaniu własnych opowieści, a przy okazji – ćwiczeń w pisaniu, mówieniu i używaniu wyobraźni – także w języku obcym.
Self-assessment
Wiemy, jak dużym wyzwaniem może być wejście w nowy rok szkolny z odpowiednią energią i głową pełną pomysłów. Dlatego zaprosiliśmy właścicieli i metodyków naszych partnerskich szkół na wyjątkowe wydarzenie, łączące w sobie edukację, relację i motywację!