NGL-owe podsumowanie roku 2025
Na początku stycznia 2025 przygotowaliśmy mapę marzeń, która miała stać się naszym drogowskazem na nadchodzący rok.
Chcieliśmy eksplorować nowe terytoria i przekraczać granice naszego rozwoju. Postawiliśmy na rozwój Szkół Przyszłości, w których zrównoważony rozwój i realna troska o ucznia są fundamentem codziennej pracy. Równolegle konsekwentnie rozwijaliśmy program Proud Users of NGL oraz pracowaliśmy nad unifikacją i automatyzacją procesów, tak aby współpraca z nami była jeszcze bardziej komfortowa i przewidywalna.
To był dla nas ważny rok. Rok, który pokazał, że razem możemy więcej. Wspólnie jesteśmy w stanie realizować nawet najbardziej szalone pomysły — a tych w 2025 roku zdecydowanie nie brakowało.
Czy nasze plany i marzenia udało się zrealizować? Sprawdźcie sami.
Od jakiegoś czasu obserwujemy zmianę w postrzeganiu nauki języka angielskiego. Uczniowie i studenci coraz rzadziej uczą się „dla nauki” i „na ocenę”, a coraz częściej dostrzegają, że uczą się „dla swojej przyszłości”.Szukają kompetencji, które pozwolą im odnaleźć się w pracy, w zespole, w świecie, który zmienia się szybciej niż sylabusy – swoistej „wartości dodanej”.