Działanie bez wiedzy i świadomości prawnej jest jak chodzenie po nieznanym terenie z zamkniętymi oczami.
Można? Można … przez jakiś czas.
Czy to jest bezpieczne? Przecież, teoretycznie, nie widzisz zagrożeń?
Czy przez to, że nie widzisz zagrożeń, czujesz się bezpiecznie?
Sam/-a znasz odpowiedź.
Self-assessment, czyli samoocena ucznia to potężne narzędzie, które może mieć ogromny wpływ na to, w jaki sposób uczeń postrzega swoje postępy w nauce. Wdrożenie jest bardzo proste, a efekty zaskakująco znaczące! Self-assessment znajdzie swoje miejsce wśród uczniów w każdym wieku, nawet tych, którzy dopiero rozpoczynają swoją przygodę z nauką języka angielskiego. Dowiedz się więcej i sprawdź, jakie pomysły na uczniowską samoocenę dla Ciebie przygotowałam.
Pamiętaj, że Twoja szkoła językowa jest postrzegana zupełnie inaczej z perspektywy Twojej, twoich lektorów i Twoich klientów i każda ze stron ma swoje spostrzeżenia i wyobrażenia na temat tego, jaka szkoła językowa być i co dawać każdej ze stron. Zatrzymaj się, zastanów i najlepiej zapisz i dokończ metaforę:
Moja szkoła językowa jest jak …
Przyjrzyj się temu. Zapisz swoją pierwszą myśl, która jest spójna z tym co czujesz tu i teraz. Do tego ćwiczenia możesz wracać cyklicznie i w ten sposób sprawdzać, czy jesteś we właściwym miejscu i takim, jakie chciałeś/chciałaś stworzyć. Razem ze zmianami zachodzącymi w Tobie ta metafora będzie się zmieniać.