Pytania o pomysły na tzw. słabe miesiące spędzają sen z powiek niejednemu przedsiębiorcy branży edukacyjnej. Prowadzenie biznesu byłoby doskonale łatwe, gdyby nie cykliczność pracy i napływu klientów, a co za tym idzie – mniejsze przychody w niektórych okresach. Ta sezonowość jest mocno wpisana w naszą branżę – biznes edukacyjny podlega naturalnym cyklom roku szkolnego.
Pytanie o to, czy przeprowadzanie zmian jest łatwe, należy do pytań retorycznych. Nasz mózg został ewolucyjnie przystosowany do okoliczności, w których zmiany zachodziły wolno i w których bycie ostrożnym i zachowawczym oznaczało zazwyczaj większe szanse na przetrwanie. Stąd nadal każdy z nas doświadcza sporego stresu (jedni większego, inni mniejszego), kiedy ma zrobić coś nowego, zachować się inaczej niż zazwyczaj, porzucić stare nawyki, przyzwyczajenia, strefę komfortu.
Problemy ze znalezieniem odpowiednich lektorów to bolączka większości właścicieli szkół językowych. Często poświęcamy na to wiele godzin, szykując się do nowego roku szkolnego, zamiast skupić się na tym, co w tym momencie jest najważniejsze – na marketingu i sprzedaży. W trakcie roku szkolnego też nie czujemy się pewnie i ciarki nas przechodzą za każdym razem, gdy z ust naszego ulubionego lektora pada „musimy pogadać” – wiemy od razu, że znów trzeba szukać zastępstwa, odrywając się od bieżącej pracy… Znasz to uczucie? Jeśli tak, to ten artykuł jest dla Ciebie!