Chcielibyśmy poznać, kim jesteś?




Archiwum

BLOG

Kategoria: lekcjeNGL

4 Mar
2024
image

Metodyczna podróż przez lekcję na konferencji Proud To Teach – ścieżka dla metodyków i lektorów

Podstawą każdej szkoły są ludzie, a podstawą każdej dobrej lekcji jest… plan! W tym roku przeszliśmy sami siebie i to, co chcemy Wam zaproponować podczas ścieżki metodycznej na konferencji Proud to Teach: a journey we take together, wymyka się sztywnym ramom.

Wzięliśmy dobry pomysł, wzmocniliśmy go świetnymi ludźmi, dodaliśmy elementy spajające wszystko w całość i… wyszła nam prawdziwa rozwojowa perełka, będąca czymś więcej niż po prostu pięcioma prelekcjami konferencyjnymi!

 

 

 

Czytaj

9 Paź
2023
image

Rozgadany angielski, czyli sposoby na stymulację komunikacji w grupach YL

 W procesie nauczania języka angielskiego jako obcego powinniśmy skupiać się na wszystkich sprawnościach językowych. Wyróżniamy cztery podstawowe sprawności — czytanie, pisanie, słuchanie i mówienie, mam jednak nieodparte wrażenie, że ta ostatnia ze sprawności, jest przez nas traktowana w dużej mierze po macoszemu. Często jest „wypełniaczem” dodatkowego czasu, pojedynczym ćwiczeniem, albo krótką grą w ping-ponga, mającą na celu zadawanie pytań zamkniętych i oczekiwanie na odpowiedź w stylu “Yes, I do.”, “No, I can’t”. 

Czytaj

12 Wrz
2023
image

Storytellingowe aktywności twórcze dla young learners

Barbara Kulesza-Gulczyńska

Wykorzystywanie storytellingu podczas zajęć językowych bardzo często kojarzy się przede wszystkim z pracą z istniejącym już tekstem i aktywnościami o charakterze receptywnym. To bardzo istotna część kontaktu z opowieścią, przynosząca bardzo istotne korzyści w językowym rozwoju, jednak warto pokusić się o follow-up i nie zapominać, że to też doskonały punkt wyjścia do twórczej aktywności uczniów, polegającej na budowaniu własnych opowieści, a przy okazji – ćwiczeń w pisaniu, mówieniu i używaniu wyobraźni – także w języku obcym.

Czytaj