Zielona edukacja zaczyna się na lekcji

Kwiecień to miesiąc, w którym szczególnie głośno mówimy o planecie, odpowiedzialności i przyszłości. W National Geographic Learning to także czas kampanii Proud to Teach Green – działań, które pokazują, że zrównoważona edukacja nie jest dodatkiem do programu, ale jego naturalną częścią.

Dlatego zapraszamy do udziału w konkursie Proud to Teach Green – zielony scenariusz lekcji. To zaproszenie dla nauczycieli, lektorów i metodyków, którzy chcą podzielić się tym, jak w praktyce łączą nauczanie języka z tematyką ekologii, klimatu i odpowiedzialnych wyborów.

W ramach konkursu szukamy kreatywnych, zielonych scenariuszy zajęć językowych – takich, które w przemyślany sposób łączą naukę języka z tematyką ekologii, klimatu, zrównoważonego rozwoju i odpowiedzialnych wyborów. Konkurs polega na przygotowaniu autorskiego scenariusza lekcji dla dowolnie wybranej grupy wiekowej – od przedszkola po dorosłych – możliwego do realnego wykorzystania w codziennej pracy dydaktycznej.

Dla kogo jest ten konkurs?

Konkurs ma charakter otwarty. Zapraszamy:

• lektorów języków obcych,
• nauczycieli szkolnych,
• nauczycieli akademickich,
• metodyków,
• wszystkie osoby z doświadczeniem dydaktycznym.

Możesz zgłosić się indywidualnie lub zespołowo. Liczy się pomysł, metodyka i realna klasa – nie staż pracy czy tytuły.

Jakiego scenariusza szukamy?

 

Szukamy autorskich, niepublikowanych wcześniej scenariuszy lekcji językowych, które:

• podejmują tematykę „green” w szerokim rozumieniu (ekologia, klimat, zrównoważony rozwój, codzienne wybory, globalne i lokalne wyzwania),
• aktywizują uczniów językowo i stawiają na sens komunikacji,
• pokazują zrównoważoną edukację jako proces, a nie jednorazową akcję.

Scenariusz powinien być przygotowany dla konkretnej grupy wiekowej i poziomu językowego – od przedszkola po dorosłych – oraz możliwy do realnego wykorzystania w klasie (stacjonarnej, online lub hybrydowej).

Szczegółowe wytyczne dotyczące przygotowania scenariusza – w tym wymaganej struktury, elementów obowiązkowych oraz formy materiałów – zostały opisane w załączniku do regulaminu konkursu.

Co jest ważne w zgłoszeniu?

 

Twój scenariusz powinien:

• opierać się na co najmniej jednym materiale źródłowym inspirowanym światem National Geographic (np. film, zdjęcie, tekst, infografika),
• zawierać co najmniej jedno zadanie komunikacyjne,
• być przesłany w pliku otwartym (np. Word, Google Docs lub format równoważny),
• być w pełni autorski i nigdzie wcześniej niepublikowany.

Możesz dołączyć materiały dodatkowe – karty pracy, prezentacje, linki czy narzędzia online. Zwycięskie scenariusze otrzymają profesjonalną oprawę graficzną przygotowaną przez National Geographic Learning Polska.

Co trzeba zrobić, aby wziąć udział?

 

Aby zgłosić się do konkursu, wystarczy:

• przygotować gotowy scenariusz lekcji,
• krótko opisać swój pomysł w formularzu zgłoszeniowym,
• potwierdzić autorstwo, sposób wykorzystania narzędzi AI (jeśli dotyczy) oraz zgodę na publikację w przypadku nagrodzenia pracy.

Wypełnienie formularza zajmuje tylko kilka minut.

Dlaczego warto?

 

Trzy najlepsze scenariusze zostaną nagrodzone finansowo (500 zł, 300 zł, 200 zł), otrzymają nagrody rzeczowe oraz zostaną oficjalnie opublikowane. To jednak nie wszystko.

Konkurs Proud to Teach Green to okazja, by:

• podzielić się dobrą praktyką,
• stać się częścią społeczności nauczycieli, którzy myślą o przyszłości edukacji,
• pokazać, że zielona edukacja naprawdę dzieje się na lekcjach językowych.

konkurs

Terminy i zgłoszenia

 

• Start konkursu: 1 lutego
• Termin nadsyłania zgłoszeń: 31 marca
• Ogłoszenie wyników: 7 kwietnia

Formularz zgłoszeniowy oraz regulamin konkursu znajdziesz poniżej.

 

Dołącz do naszej misji

 

W National Geographic Learning wierzymy, że edukacja językowa ma realną moc kształtowania postaw i sposobu myślenia o świecie. Konkurs Proud to Teach Green jest częścią tej misji – wspierania nauczycieli w tworzeniu lekcji, które rozwijają kompetencje językowe, a jednocześnie budują świadomość, odpowiedzialność i ciekawość świata.

Jeśli masz w głowie lekcję, która łączy nauczanie języka z tematyką zieloną – podziel się nią ze społecznością Proud to Teach Green. Zrównoważona edukacja zaczyna się od edukacji: od świadomie zaprojektowanych lekcji, które mają sens tu i teraz, a jednocześnie patrzą w przyszłość.